2015/08/08
夏休み企画 子供の◯◯を観察しよう まとめ②
ここ数日、お子様の
文字を観察して頂きました！
何か気づきはありましたか？？
マナ・カードセラピスト
マルヒア・コジマです！
今日の、まとめ②は
問題ありそうな文字
です。
注 本来は、トータルで専門的にみますので、
今回は特別企画、へーそんな感じなんだー、と
思って頂けたら幸いですm(_ _)m
まず、全体的に見ます。
例えば
コレ、サンプル。
見る点は、気になるところ。
☆文のうねりと
文字の大小
感情の波があって、心のバランスを取るのが上手くない。
(例として、仲良しかと思ってたら、悪口を言ってるなど。)
やる気スイッチが見つからないと、ダラダラ。
成績の上下もありそう。
☆字の大きさ
このサンプルではわかりませんが、
大きすぎる字は
実は問題な字の一つ。
そして、大きな文字を小さく書かせるのは
結構難しいのです。
大らかで良さそうなんですけどね。
☆漢字の角
「夏」の角が丸い。
丸文字は子供には向きません！
特別な時(美術で飾り文字を書かなくてはいけないなど)を除いて、書かせたくない文字の形です。
☆横線、縦線で引いた面積が均一でない
サンプルでは「夏」、低学年では「日」「田」なども
等間隔に線が書けているどうかはとても重要です。
心の不安定さ、ストレス具合が出る場所です。
この「夏」も、ストレスが溜まってる感じなので
多分宿題も溜まっている予感。
☆ハネがない又は弱々しい
「学」のハネが、止まってしまってます！
頑張りが効かない、粘りがない、やりっぱなし感があります。
☆口が閉じていない
「夏」をもう一度みてください。
サンプルでは、かすかに、ですが
夏の上の部分の、閉じるべき横線の左端が
空いています。
ここから、色々なものが、流れ出て行くイメージ。
馬耳東風、忘れ物多い
勉強しているのに成績があがらない、などなど。
左下、右下はしっかり閉じましょう。
口、日、田、百
など、観察できる文字はたくさんありますね。
ちなみに
金運を上げたいオトナも
ココを閉じるとよいと言われます。
(その場合、左上は開けましょう。)
あーまた長くなっちゃった。
じゃあ
どうしたらいいの？
の簡易版は
明日、お知らせしまーすm(_ _)m
のばしのばしで、ごめんなさーい！
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